第105回 助産師国家試験 午前問42
A 病院は、出産前準備教育の集団指導として｢お産の教室｣を対面で行っていたが、オンライン形式で実施して欲しいという要望が多くなり、今年から導入することにした。 ｢お産の教室｣の企画書を表に示す。 実施日時 2022年X月X日（土）14：00〜15：00 対象者 妊娠30週〜34週の初産婦と、出産立ち会いを希望しているパートナーのカップル（10組） 目標 1．分娩開始徴候および分娩経過が理解できる。 2．産痛緩和の方法を理解し、実施できる。 3．カップルで主体的に分娩に臨むことができる。 内容 1．自己紹介 2．分娩開始徴候および分娩経過の説明 3．産痛緩和法の機序の説明と圧迫法の演習 4．質疑応答 評価方法 1．参加者の言動を観察する。 2．終了後にアンケートを実施する。 オンラインによる｢お産の教室｣は3名の助産師で運営し、パンフレットは参加者に事前に送付されている。 教室には 10 組のカップルが自宅から参加し、助産師と参加者が顔をみながら双方向でコミュニケーションが取れている。 助産師はプログ ラムに沿ってパンフレットを読みながら産痛緩和法について説明を行い、その後、 圧迫法の演習を行うことにした。 演習を行うにあたり圧迫法をイメージしてもらうために最も有効なのはどれか。
正答1