平成29年度 准看護師試験 問139

解説

エリクソンの発達理論における学童期（6〜12歳）の発達課題は「勤勉性対劣等感」である。 学校での学習や仕事を通じて勤勉さを獲得し、失敗が積み重なると劣等感が生じる。 自主性（積極性）対罪悪感は就学前期（4〜6歳）、同一性対同一性拡散は青年期、親密性対孤立は成人前期の発達課題であり、それぞれの年齢段階と課題を区別することが重要である。