正解を2つ選んでください。
正答2・5
解説
正解は2と5です。
栄養教育の評価のうち、結果評価を問う問題です。
結果評価は、プログラムの最終目標である健康状態やQOL(生活の質)の変化を評価します。
知識・態度・スキル・行動の変化は影響評価で扱います。
【選択肢別解説】
1:× 食事改善への意欲は、態度(準備要因)の変化です。
影響評価の指標にあたります。
2:○ 生活満足度は、QOLを表す指標です。
低栄養予防の最終的なねらいである生活の質を反映するので、結果評価の指標です。
3:× 調理技術の習得度は、スキル(実現要因)の変化です。
影響評価の指標にあたります。
4:× ねらいとした食行動の達成度は、行動目標の達成状況です。
影響評価の指標にあたります。
5:○ BMI(体格指数)は、栄養状態という健康状態を示す指標です。
低栄養予防の成果そのものを表すため、結果評価の指標です。
【ポイント】
意欲・知識・スキル・行動は影響評価、体重・BMI・検査値・QOLは結果評価と整理します。
「行動」までが影響評価、「健康状態とQOL」が結果評価です。